Dicas de Matemática tornam o aprendizado mais agradável e significativo

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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) contempla o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas ao uso crítico e responsável das tecnologias digitais tanto de forma transversal – presentes em todas as áreas do conhecimento e destacadas em diversas competências e habilidades com objetos de aprendizagem variados – quanto de forma direcionada – tendo como fim o desenvolvimento de competências relacionadas ao próprio uso das tecnologias, recursos e linguagens digitais.

Seguindo a proposta supracitada que permite que o aluno seja não somente protagonista do seu desenvolvimento/conhecimento, mas que seja também um multiplicador, e ainda, visando tornar o aprendizado da Matemática mais agradável e significativo, despertando maior interesse e engajamento dos alunos, o professor Douglas Lobo apresentou a proposta do rico projeto Dicas de Matemática para os alunos do 8ºs anos do Ensino Fundamental II, que começaram a criar conteúdos com o que assimilaram em sala, atrelado ao uso de ferramentas tecnológicas e interativas, podendo ser utilizados para fins de estudos e/ou consulta por colegas e demais estudantes que estão no mesmo nível de escolaridade.

Abaixo, alguns dos conteúdos produzidos pelos alunos.